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2017年1月教师述职报告5

2020-01-05 03:53:21
  

class="">一、加强政治理论学习,提升党性修养

切实加强政治理论学习,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定,看问题才会全面,工作能力才会提高。

二、立足岗位做贡献,创新争优当先锋

坚持以人为本的服务理念,是党的先进性的重要体现。作为一名班主任,我把坚持以学生为本,作为工作的出发点和落脚点,带着责任与感情,关注学生健康成长,尊重学生的人格,引导学生独立思考,提倡学生展开思维碰撞,鼓励学生发表富有创造性的观点或看法。摈弃传统的“师道尊严”,建立平等的师生关系,使每一个学生的学习积极性都得以发挥,个性得到发展;作为一位年轻的教师,在工作中做到谨慎谦虚,多听、多看、多思、多做,取长补短,勤奋上进,发扬与时俱进的精神,决不安于现状,在平凡的工作中留下坚定的脚印;作为年级组长,发扬服务精神,对刚上岗的教师多帮扶,遇到问题与组内教师携手并肩,共同面对,共同分担,以强烈的责任感和使命感,把教育宣传工作尽自己最大的努力去做好,为学校教育事业的改革、发展、稳定贡献自己的智慧。作为一位党员,我会时刻提醒自己凡事从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校发展出谋划策,为学校发展尽自己的绵薄之力!立足岗位,多做贡献,吃苦在前,享受在后,争当党员队伍中的先锋模范。

三、积极履行承诺,践行科学发展观

在学校开展的党员承诺制活动中,我用实际行动履行一个党员的公开承诺,践行科学发展观。在学校党支部在党员干部中开展的“进百姓家,做群众贴心人活动中”,我积极履行承诺,帮扶学习困难的学生、家庭经济困难的学生、心理素质差的学生、行为习惯差的学生等。关注结对学生的身心健康,经常沟通,积极疏导,让学生全面健康发展;与结对学生的家庭保持联系,进行家庭走访、实施定期谈话等形式扎实推进,用真心、真情、真爱,让每一位困难学生感受这份温暖,营造浓浓的书香氛围。

四、存在不足及今后努力方向

虽然在工作中取得一定成绩,可还存在一些不足,如:政治理论学习不够深入;服务宗旨不够牢固。在今后的不断学习和认识中,我将进一步深入学习,巩固学习成果。进一步排查自身存在的问题,认真剖析问题,并在实际教育教学工作中,身体力行实践党员“五个带头”,克服自身缺点,努力做一名优秀党员和合格的人民教师。

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